爸爸妈妈恰当示弱是一种才智

　　二十年前，在我成為母親之前，我從未想過教養孩子會（huì）是一項如此充溢應戰又充溢驚喜的人生（shēng）課題。我一向認為，家長在孩子麵前應該是那個無（wú）所不能、永久剛強的（de）引領者。可是跟著孩子的生長，我逐步（bù）領悟（wù）到，恰當向孩子（zǐ）示弱，也是一種教養的才智，能夠激起孩子（zǐ）的責任（rèn）感和自傲心，讓他們學會麵臨和處理（lǐ）問題。

　　有（yǒu）一次（cì），兒子在校園裏和同學發（fā）生了抵觸。他回到（dào）家，氣地跟我說了工作的通過。我沒（méi）有像以往相同馬上給他出主意，而是輕輕地說：“佳佳，媽媽相信你能處理好和同學的聯（lián）係，你能自己先想想辦法嗎？”。

　　兒（ér）子一開（kāi）端有些驚奇，好像在等著我給他“指（zhǐ）示”。但過了一瞬間，他冷（lěng）靜下來，開端認真地考（kǎo）慮。第二天，他回來告知我，他（tā）現已和同學和好了。

　　看著他滿意（yì）的（de）姿（zī）態，我（wǒ）心裏滿是欣喜。我知道，在恰當示弱的引導下，他正在逐步生長為（wéi）一個有主意、有擔任（rèn）的（de）孩子。

　　我也測驗著在一些小事上向他（tā）示弱。有一次，家裏（lǐ）的燈泡壞了。我故意在兒子麵前表現出無助的（de）姿態：“兒（ér）子（zǐ），這（zhè）個燈泡壞了，你能幫媽（mā）媽換一下嗎？”兒子先是猶疑（yí）了一下，然後挺起小胸脯說：“媽媽，我（wǒ）來（lái）試試！”我給他找來了凳子和東西，在一旁小心謹（jǐn）慎地（dì）看著他（tā）。

　　他爬上凳子，盡力（lì）地測驗著換燈泡，盡管進程有些蠢笨，但終究成功了。當燈泡亮（liàng）起的那一刻，他的臉上洋溢著驕傲的笑臉。我給他（tā）豎起了大拇指：“你真（zhēn）棒，能夠幫媽媽做這麽多工作了。”。

　　可是，這個度的（de）掌握至關重要。過度示弱會讓孩子感到不安（ān）和壓力，過少示弱又無法讓孩子體會到自己的價值。在一次次的測驗和調整中，我（wǒ）和孩子一同生長。

　　有一次，我在（zài）工作上遇到了（le）一些波折，心境十分失落。回到家，我不由得在兒子麵前流露出了懊喪的（de）心情。兒子關（guān）心地問我：“媽媽，你怎麽了？”我把工作上的煩惱告知了他，他皺著小眉頭說（shuō）：“媽媽，別難過，我相信你一定能處理的。”接下來的幾天，我一向沉浸在負麵（miàn）心情中，對兒子也沒有了往日的耐性。兒子變得小心謹慎，不敢（gǎn）跟我多說話。我這才意識到（dào），我的過度示弱給他帶來了壓力。

　　我開端調整自己的狀況，從頭振作起來（lái）。我對兒子說：“佳佳，媽媽這（zhè）幾天沒有操控好自己（jǐ）的心（xīn）情，可是媽媽會盡力克服困難的，就像你每次遇到（dào）難題都英勇麵臨（lín）相同。”兒子聽了，緊緊地抱住了我。

　　跟著（zhe）時刻的推移，兒子越來越獨立和自傲。他會自（zì）動幫助做家務，會在我患（huàn）病（bìng）時照料我，會在（zài）我遇到困難時給我鼓舞和主張。而我，也在這個進程中與他建立了愈加相等和密切的聯係。

《我國教育報》2025年01月05日 第03版。